Занятие детском саду знакомства окружающим миром

занятие детском саду знакомства окружающим миром

знакомство,сайт знакомств,окружающи,окружающий мир,миро,мoй мир, детей,дитя,пораньше,раннее,возраста Конспект занятий в детском саду. Создано: | Автор: Сидорова Светлана Ивановна, воспитатель ГБОУ Начальная школа – детский сад № г. Москва. Конспект занятия по окружающему миру в средней группе детского сада на тему «Знакомство с миром профессий».

Занятия по ознакомлению с окружающим миром

Изучая игрушки разных народов мира, можно узнать лучше о том, как эти народы жили, чем занимались, что любили. Материал, из которого сделана игрушка, может нам рассказать о многом.

занятие детском саду знакомства окружающим миром

Оказывается, что нет такого материала, из которого нельзя было бы сделать игрушку. Из неё и вырезал лыжник игрушку для детей. А у нас плели коней из соломы, забавного человечка делали из шишек, петушка вытачивали на столярном станке из дерева.

Но самым излюбленным материалом была глина. Добывалась она без труда. В руках податлива и из неё можно вылепить всё, что задумаешь.

занятие детском саду знакомства окружающим миром

Дымковские игрушки-свистульки - начало их деятельности, а сейчас лепят сцены из сказок и жизни. Игрушки эти необычайно нарядны. Сначала эту игрушку лепят из глины, затем сушат, когда она высохнет, её красят в белый цвет, а потом мастера росписи стараются, кто красивее и наряднее придумает, как её раскрасить. Когда краска высохнет, игрушку покрывают лаком, чтобы она блестела и привлекала внимание.

О какой игрушке дальше пойдёт речь, вы узнаете, отгадав загадку: Ростом разные подружки, Но похожи друг на дружку. Все они сидят друг в дружке, А всего одна игрушка.

Знакомство с окружающим миром детей раннего возраста Детский сад

А знаете ли вы, как появилась матрёшка? Похожа она была на простую крестьянскую девочку. Назвали куклу любимым в народе именем Матрёна, ласково - Матрёшка. Взрослый объясняет ребятам, что корма становиться все меньше и меньше, птицам труднее прокормить.

Для этого люди вешают на деревья кормушки.

занятие детском саду знакомства окружающим миром

Особенно хорошо, если радом растет рябина, на которой в это время года висят сочные и спелые ягоды, такие красивые и полезные для птиц. Чаще всего ребята встречаются во время прогулок с воронами, воробьями и голубями.

Занятие по ознакомлению с окружающим «Детский сад, детский сад - он так нужен для ребят»

Воспитатель объясняет, как питаются птицы, как они разговаривают. Дети внимательно слушают и пытаются подражать птичьему разговору: Ребята пытаются поймать в ладони снежинки, которые моментально тают, что вызывает особый интерес у ребенка. Малыши чувствуют холодное прикосновение зимы к их рукам. Елки, расположенные на участке взрослые наряжают бумажными игрушками. Дети радуются, это вызывает у них положительные праздничные эмоции. На прогулку ребята берут с собой лопатки и играют ими, копая снег.

Совместно с взрослыми они учатся лепить снеговика, катая снежные комки, которые быстро увеличиваются в размере.

занятие детском саду знакомства окружающим миром

А потом происходят интересные игры с вылепленным снеговиком. Птицы реже появляются, им трудно искать корм. Для этого на участке установлена кормушка.

Собираясь на прогулку, воспитатель берет с собой зерно или хлебные крошки. На участке дети наблюдают за кормлением птиц из кормушки. Все это учит детишек любить родную природу, беречь окружающую среду.

Постепенно солнышко начинает пригревать, снег начинает таять, природа готовиться к приходу весны. Наблюдения на участке и беседы продолжаются.

занятие детском саду знакомства окружающим миром

Дети знакомятся с весной. Правильно организованная прогулка помогает детям интересно проводить время на свежем воздухе. Занятия по ознакомлению с природой дают возможность последовательно формировать у них знания об особенностях природного окружения.

Занятие по ознакомлению с окружающим на тему "Чуде

Существуют различные методы ознакомления ребенка с природой, окружающим миром. В том числе и словесные беседы в помещении группы, показ наглядного материала, дидактическая игра. Проведем такое занятие по ознакомлению с весной. В раннем дошкольном возрасте малыши на занятиях, которые проводятся по окружающему миру, знакомятся с различными временами года.

Значительное место в таких занятиях имеет само время проведения. В таком возрасте большое значение имеет наглядность материала, который излагает взрослый. Поэтому временем изучения данной темы мы выберем весну. На предыдущих занятиях малыши знакомятся с весной по стандартным изображениям, которые находятся в группе.

Эти изображения, как правило, выполнены художниками в виде доступного для восприятия ребенка рисунка.

Конспект занятия для второй младшей группы «Знакомство с нашей группой»

В связи с возрастными особенностями малышей проводить такие занятия продолжительный промежуток времени не рекомендуется. Поэтому с каждым временем года ребенок знакомится в течение нескольких занятий.

Кроме внутригрупповых занятий воспитатель знакомит малышей с происходящими природными изменениями на улице во время прогулок. Тут можно очень подробно рассматривать различные перемены окружающего мира. Это дает возможность подробного и кропотливого изучения предложенного взрослым материала.

Каждый урок оставляет в памяти ребенка характерные особенности, присущие этому времени года. Подготовившись подробным образом к проведению заключительного занятия по теме, воспитатель может предложить малышам знакомство с весенним периодом года по заранее подобранным фотографическим изображениям весны.

Итак, время проведения — весна.